2025 01 20 Tarea

DANIEL EDUARDO BAUTISTA FUENTES 2121323

ANALISIS FACING THE GIANTS

Análisis del video "Facing the Giants | The Death Crawl scene" bajo diferentes disciplinas:¶

Psicología (mente individualmente):

Motivación: El entrenador utiliza la motivación extrínseca (el desafío) e intrínseca (la superación personal) para impulsar a Brock. Se observa la influencia de la figura de autoridad en el rendimiento individual. Brock, a pesar del dolor, encuentra la fuerza mental para continuar gracias al apoyo del entrenador y su propio deseo de superación.
Resiliencia: Brock demuestra resiliencia al enfrentarse a la adversidad y al dolor físico. A pesar de querer rendirse, encuentra la fuerza para seguir adelante.
Percepción: La venda en los ojos de Brock altera su percepción del esfuerzo y la distancia. Al no ver la meta, se enfoca en el esfuerzo inmediato, lo que le permite superar sus límites percibidos.

Psicología Social (cómo piensan las masas):

Influencia social: El éxito de Brock influye en el resto del equipo, inspirando a Jeremy a asumir un nuevo desafío. Se observa el fenómeno de la facilitación social, donde la presencia de otros puede mejorar el rendimiento individual.
Liderazgo: El entrenador demuestra liderazgo al motivar e inspirar a sus jugadores. Crea un ambiente de apoyo y confianza que permite a los jugadores superar sus límites.
Conformidad: Los jugadores se conforman a las expectativas del entrenador y del grupo, buscando la aprobación y el reconocimiento.

Sociología (cómo interactúan las mentes):

Roles sociales: El entrenador ejerce su rol de líder y motivador, mientras que los jugadores cumplen con el rol de seguidores y compañeros de equipo. Se observa la dinámica de interacción entre los diferentes roles dentro del grupo.
Dinámicas de grupo: El video muestra la cohesión grupal y la importancia del trabajo en equipo. El éxito individual de Brock se convierte en un logro colectivo que fortalece los lazos del equipo.
Comunicación: La comunicación efectiva entre el entrenador y los jugadores es fundamental para el éxito del desafío. El entrenador utiliza palabras de aliento y motivación para guiar a Brock.

Antropología (cómo los eventos pasados afectan el hoy):

Valores culturales: El video refleja valores culturales como la perseverancia, el esfuerzo, la disciplina y el trabajo en equipo, que son importantes en el contexto deportivo y en la sociedad en general.
Ritos de paso: El desafío del "death crawl" puede interpretarse como un rito de paso para los jugadores, que les permite demostrar su valía y fortalecer su pertenencia al grupo.
Mitología del héroe: La escena evoca la figura del héroe que supera obstáculos y logra la victoria. El entrenador guía a Brock en su camino hacia la superación personal, como un mentor que ayuda al héroe a alcanzar su máximo potencial.

Técnicas:

Conocimiento del deporte: El entrenador demuestra conocimiento sobre el entrenamiento físico y las capacidades de sus jugadores.
Planificación: El entrenador diseña el desafío del "death crawl" con un objetivo específico: motivar a sus jugadores y fortalecer el equipo.
Evaluación: El entrenador evalúa el desempeño de Brock durante el desafío y le proporciona retroalimentación constante.

Humanas:

Motivación: El entrenador utiliza técnicas de motivación para inspirar a sus jugadores.
Comunicación: El entrenador se comunica de forma efectiva con sus jugadores, utilizando palabras de aliento y empatía.
Liderazgo: El entrenador demuestra liderazgo al guiar, inspirar y motivar a su equipo.

Conceptuales:

Resolución de problemas: El entrenador utiliza el desafío del "death crawl" para abordar la falta de motivación y confianza en el equipo.
Pensamiento estratégico: El entrenador plantea el desafío como una estrategia para fortalecer al equipo y prepararlo para la competencia.
Creatividad: El entrenador implementa un método de entrenamiento novedoso para impulsar a sus jugadores a superar sus límites.